小時候我們家住在鄉下，加上我比較好動喜歡，有一天爸爸帶了一顆球回來！我一開始不知道那是什麼，於是爸爸就找了一個大輪胎教我玩傳球，那時候便喜歡上籃球了。
國小四年級便加入校隊的黃張宗，至今也有10年的球齡了；我買第一雙籃球鞋是Kobe 8，一開始我連他是誰都不知道，是學長才跟我說kobe很厲害欸，我才上網查他，誰知道影片一看，我便被他的領導風格深深吸引了。
從國小到玉里國中，黃張宗靠著清晰的腦袋思路及勁爆的體能一路過關斬將，成為球隊領袖，然而在學長楊又中的邀約下，黃張宗踏出了花蓮，他表示：「在學長的提議下，本來想去強恕發展，可是練了一陣子後，發現自己不習慣這裡的生活，於是偷跑回來，儘管又中學長一直說服我回去，我也沒有勇氣繼續挑戰，故選擇回來花蓮了…。」
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轉學來花工的黃張宗身上散發出一股氣宇軒昂的氣場，恰巧被體育老師挖掘，在教練、老師群盛情的邀約下，他選擇再給自己一次機會挑戰看看…。
國中為球隊一哥的他，坦言來花蓮高工多了揮別過往不同的經驗，這裡的每一個串聯都需要開口，而不能單打獨鬥，隊友的互相配合，不但讓整體進攻效能輕鬆許多外，更推進了我們的心態層面。
去年學年度因疫情關係，導致花蓮高工大多球員都抱持著半放棄等待消息的狀態，等正式確定複賽要打的時候，對於屬於社團性質的他們而言實在太過於緊湊了，加上主將因考試等原因缺席複賽，他們最終以兩場成績打包回花蓮結束本次旅程。
複賽結束後，提前接下花蓮高工隊長重任的黃張宗，期盼能夠用穩定的能量多溝通串連團隊。但他坦言：「原本隊長人選，應該不是他，要不是張赫玩心太重，不然以他的能力，他會是花工很好的中流砥柱，一開始我不適應隊長的責任，我不喜歡管學弟，他們也不喜歡被管，我知道平衡很難取得，但又怕如果沒有人扮黑臉，那球隊就會如同一盤散沙，為了不讓教練不要那麼擔心，所以我答應教練會努力試看看。」
問及高中三年哪一場比賽印象最為深刻時，黃張宗表示每一場都記憶猶新，尤其是高三自己當上隊長的時候，每一場都會更加投入與激動；關鍵場次的時候，上半場我們防守都還可以，但屢屢半場過後都會敗給體能，防守開始下降後，會漏洞或是防守沒有溝通好，或是快攻沒到位，所以每次下半場才都會被逆轉，尤其是今年北區對金門高中那場…。
很可惜，但我們回不去那時候了…。
瑞雪兆豐年，恩典永流傳，儘管最終的旅行，畫下的並不是最美的結局，但總總點滴，總和成青春的故事，回憶起高一不成熟退隊、高二肺炎肆虐的無奈、高三的不爭氣，有些事果然還是得親自去嘗試，身歷其中才明白世界上沒有後悔藥，不是看見希望才努力，而是努力才看的到希望的可能，若可以再把大家整合的更好，我相信你替自己打的分數可不只75分。
汪教練教會我的不只求技，他更教會遇到麻煩的事，該怎麼處理會比較好；我知道他帶球隊就像帶自己的小孩一樣，會依照我們帶能力去分析給我們聽，他讓我深深感受到他關心孩子的父愛，而我以後也會帶著這份愛去影響更多人！
超越生命的熱愛不是長度，而是寬度，
未來帶著興趣繼續前行吧黃張宗，盼你能勇敢冒險，躍躍欲試的去挑戰更高的殿堂！