同班的黃哲勛找我一同加入籃球隊，我沒想那麼多，就答應他了，起初以為只是個社團，誰料竟然這麼操，我們高一那屆很多人打過球，不然就是國中就認識了，那時覺得我覺得自己與他們格格不入，常常一個人坐在球場邊，但籃球就是如此奇妙，早上練習，放學三打三便使我們熟識了起來。
『秉文兼武、瞵視昂藏』
國中就讀國風體育班的何秉暽曾榮獲106學年度全國中等運動會跆拳道項目第二名佳績，他表示：「努力不一定成功，但不努力一定不成功。」當面對不同的挑戰時，只要有心去踏出第一步，便是向各界宣告自己是「玩真的」的決心。
秉持嚴以律己，寬以待人的秉暽直言：「對於自己的失誤，我相對起來會耿耿於懷，反思自己，但隊友失誤，我則會用勉勵的方式，去安慰他們，如同教練鼓勵我們一般。」
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去年學年度花蓮預賽確定晉級北區後，科贏教練除了將我排進12人名單，賽前一天更是傳訊息給我，叫我不用緊張並說我已經進步很多了，盡力表現就好，雖然只是一句普通的話，但內心起了一絲波瀾，滿感動的。
我的劣勢是經驗及身材，剛接觸籃球就打控球後衛，壓力超大，控球可是場上的指揮官，但我根本不知道怎麼打，高二控球還有泓緯學長跟浩廷可以扛著，高三則因為顥文退隊準備學測，浩廷改打二號，我才多了更多機會可以發揮；以前沒自信，上場不太敢指揮跟講話，後來發現溝通很重要，特別是這個角色，開始說話後，進攻、防守的觀念都比以前好很多，也能成功地帶動起防守氣勢，慢慢漸入佳境的我，也因此變成先發。
『承接夢想』
在王磊的說服下，我選擇了呂泓緯學長的號碼五號。一放面想繼承他的意志，一方面也希望可以向他學習，我沒有像恩傑那麼高 也沒有葛浩廷那麼多招，上場就只能利用速度與體力去拼，並靠積極防守可以製造對手失誤。
刀利靠石磨，能力靠事練，拚就對了。
今年學年度花蓮高中以1分差輸給了中正高中，掉入了敗部循環賽，何秉暽表示：「當看到要對上建中時，心裡就有一個底了，輸球相對就沒那麼失望，但最後大家圍成一個圈，說話的畫面是我三年來最珍貴的時刻了！」
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謝謝教練這三年的指導還有照顧，不管之後會不會繼續打球， 我都會記得與大家一起渡過的快樂時光，並且努力成為更好的人。
隨著各大專院校的放榜，何秉暽為中山醫正取、成功大學物理治療備取第二，他直言：「比較偏向於成大，現在就等待成大最後的結果，也期待能在名單確認前更加充實自我，為了未來提早做準備。」
夢想與現實的差距也許還有一段很長的距離，但信心會陪伴你度過所有的難關，夢想是多麼奇妙的字眼啊，是期待、是內心最真實的渴望，是我們對抗困難的武器。